为加强学校教学督导工作，紧紧围绕“对标升本，迎评促建，内涵发展，质量优先”的战略主题，根据学校工作部署，特制订本学期教学督导工作总体方案。

一、充分认识学校教学督导工作面临的形势

1、学校面临的形势

（1）我国职业教育已进入发展的新阶段。近年来国家层面出台了一系列文件，对职业教育战略发展，职业教育教学质量，职业教育教学各环节管理均提出了新的要求。

（2）新形势下我校工作重心已从办学规模化发展向注重内涵建设、提高职业教育质量转移。省内各高职院校创办职业大学竞争激烈，学校发展已进入一个重要发展机遇期。

（3）川内各个职业高校正在快速崛起并抢占“提质培优”制高点，我们正处在不进则退、慢进亦退的关键时期，如何提高教学质量，打造一支德艺双馨的师资队伍，成为增强学校办学竞争力的关键。

2、学校教学质量建设存在的主要不足

（1）校级层面：学校职业教育质量长期出于较低层次，满足于追求办学规模，教学标志性成果较少；与社会对高职教育需求差距较大，与同类职业高校教学质量差距正在逐渐拉大；学校距升本指标要求尚有不小差距。

（2）院级层面：尚未形成有较强影响力的骨干专业和专业特色与专业群；二级学院（产业学院）产教深度融合不够，办学不规范。

（3）师资队伍层面：师资队伍整体实力不强，学历、职称、双师型教师结构等不尽合理；骨干师资稳定性较差；教师整体教学质量意识不高，参与教学质量和教改科研提升动力不足。

二、教学督导工作目标

1、战略目标：奋力提升我校教学质量和综合办学实力，通过教学督导工作，进一步提升办学满意度，实现学校高质量发展。

2、核心目标：紧紧围绕师德师风建设，打造一支德艺双馨的师资队伍，提高教学质量和教学管理水平，增强办学满意度，推进学校重点专业率先成功升本，带动学校创建科技职业大学。

3、近期目标：围绕战略目标和核心目标，建立切实可行的教学督导管理体系和运行机制，维护正常教学秩序，提高教学管理水平，推动学校在教学质量及师德师风建设有明显起色，助力创建科技职业大学。

三、总体思路

紧扣国家职业教育高质量发展有关文件精神及教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号）、教育部《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2021〕10 号）等系列文件要求，全面落实学校“对标升本，迎评促建，内涵发展，质量优先”的战略主题，以成功创建科技职业大学为目标。

以新时期我校“督教督学、质量为魂”活动为重要抓手，加速学校教学质量要素建设和师德师风建设，着力提升学校办学满意度和办学核心竞争力，助力创建科技职业大学。

四、教学督导工作本学期主要内容

1、构建学校、二级学院、教学班级三级督导体系。

2、出台四川科技职业学院教学督导管理办法，规范教学督导组织机构、教学督导内容、教学督导工作规程、教学督导工作职责。

3、拟定出台《四川科技职业学院教学事故认定和处理办法》、《四川科技职业学院教学督导考核奖惩办法》、《四川科技职业学院师德师风建设纲要》、《四川科技职业学院总督学岗位职责》等规章制度。

4、开展教学督导巡课、听评课活动。督促各二级学院规范教师教学行为，指导教师提高教学质量，提高教学效果和授课艺术水平，实现各专业人才培养目标。

5、召开全校教学督导工作会，分别召开东、西校区各二级学院教学督导工作推进会，落实我校教学督导工作规程与教学督导工作范式。

6、对上学期约谈的十个校企合作办学二级学院进行师资队伍建设、实训室建设、教学管理的检查考评工作。

7、开展实践教学专项检查，提升理实一体化教学、实训教学的教学质量与教学水平，进一步提升我校实验实训教学办学水平。

8、重点对期中、期末教学工作进行督导检查和教学督导总结与通报。

9、配合教务处搞好本学期课堂教学能力大赛工作和考纪考风督查，打造和选拔优秀教师，持续提升教师课堂教学能力，营造优良考风，诚信考试。

10、发布教学督导双周报，通报先进教师典型事迹和教学事故，反映学校教学督导工作情况。

11、搞好全校教学督导工作总结和考核评价工作，做好2024年教学督导工作计划。

12、加强教学督导学习与交流。走访兄弟高职院校，学习职业学院先进教学督导经验，构建我校教学督导范式，提升我校教学督导的效果，助推建设科技职业大学。

五、任务推进

1、做好顶层设计。9月制订出台《四川科技职业学院教学督导管理办法》，指导学校教学督导工作。

2、构建三级教学督导体系。9月完成校级、二级学院、教学班级教学督导机构及工作内容与工作职责建设。

3、实施分级推进。9月与10月召开全校教学督导工作会，分别召开东、西校区各二级学院教学督导工作推进会，进一步明确各级教学督导工作内容与职责，将师德师风建设和提升教学质量落在实处。

10月重点对上学期约谈的十个校企合作办学二级学院进行师资队伍建设、实训室建设、教学管理的检查验收工作。

4、加强指导监控。10月-12月依据教学督导总体方案和工作任务要求，对二级学院进行分类指导、加强教师教学过程与教学各环节监管、采取全面推进与重点指导相结合，全面督查与专项督查相结合，听、评巡课与帮扶提高相结合等多种督导方式，维护正常教学秩序，提高教学质量，营造优良的师德师风氛围。

11月重点开展实践教学专项检查，提升理实一体化教学、实践教学的教学质量与教学水平。

5、严格考核奖惩。12月-明年1月依据四川科技职业学院教学督导考核奖惩办法，学期中与学期末对各二级学院教学督导工作严格考核奖惩，表彰先进，鞭策后进。对师德教风优秀，教学艺术与教学效果突出的教师予以表彰，对违反师德师风的不良教学行为和教学事故予以批评和惩戒。

6、搞好总结与规划。做好2023年全校教学督导工作总结与2024年教学督导工作规划，使教学督导工作有条不紊的推进，推动教学质量的不断提升。

六、工作保障

1、组织保障。明确教学督导工作体系和管理机制，落实校级、院级和班级教学督导人员职责。加强学校教学督导办公室人员配备，达到4-6人。

2、制度保障。依据学校教学督导工作要求，完善与出台教学督导相关规章制度，明确教学督导工作内容，规范教学督导行为，建立相关学习培训和奖惩制度。

3、思想保障。发挥专业带头人和骨干教师的带头示范作用，树立良好的师德师风，凝聚教师的智慧和力量，增强教学质量意识及教学责任感和荣誉感，营造优良的教风和学风。

4、经费保障。实施教学督导专项经费预算，对优秀教师给予必要支持和奖励，引导教师尽快更新职业教育教学理念，激发广大教师提升教学质量和教学效果的积极性和创造性。

2023年10月5日