省政府督导专员校党委书记刘广益强调：要求督导工作紧扣“新双高”建设目标，以高质量督导服务学校内涵式发展；强化责任担当,重点监督专业建设、教 学改革等核心领域，确保国家职教政策落地落实；深化 “督、导、评”一体化机制，推动督导结果与绩效考核、资源配置挂钩。

副校栾好利提出的“12345"工作体系即:

1个理念（督态度导业务）

2个体系（质量评价体系、质量监控体系）

3个全覆盖（全要素、全体人员、全环节）

4级反馈（即时反馈、二级学院及职能部门、教学双周报、期末以培代馈）

5个爱（五爱：教育、学校、教师、 学生、学习）

督导办邱锐提出要求：聚焦教学创新大赛、教学成果奖培育、教研项目孵化等关键任务，建立专项督导台账；加强专业监测评估，完善“预警-整改-提升”动态管理机制；推进督导信息化建设，实现教学数据实时采集与多维度分析对标新双高、升本目标开展工作。  

定位准确，全校工作都围绕为党育人，为 国育才。以教肓教学为中心。

督导定位：教育教学督导

导目标：建立一支高水平督导队伍。